刘天麒，清华大学硕士&中国农业大学双硕士（计算机科学与技术专业）。
他拥有国家数学发明专利（专利号：ZL201610201839.0），发明名称为“一种基于电预模式的能宝控制系统及方法”。
教学荣誉方面，他是第四届高中教学风采大赛“杰出主讲”，2020年暑季获“TOP讲师”称号，还担任集团主讲培训师，培训过数千名主讲。
教学成果上，他有13年教学经验，累计教授超过100万学员，创立了《快数学·143模型》教学体系，并被人民网、中国教育新闻网等权威媒体报道。
教学特色方面，他坚持“从数学本质出发，以不变应万变”的理念，擅长通过“变形考向→考点大招→基础知识”的阶梯式教学来培养转化能力，同时注重“提速提升正确率”与“必须往下扎根保证数学根基”的平衡。
目前，刘天麒2026届高考数学一轮复习暑假班已更新完毕，秋季班也开始更新，提供百度网盘下载。
├── 01.暑假班 │ ├──课程目录： │ ├── 01.学习规划课.mp4 │ ├── 02.第1讲 【启航一轮】函数基石指对幂.mp4 │ ├── 02.第1讲 【启航一轮】函数基石指对幂刘天麒.mp4 │ ├── 03.第2讲 【启航一轮】函数性质之单调性通关.mp4 │ ├── 04.第3讲 【启航一轮】函数性质之奇偶性通关.mp4 │ ├── 05.第4讲 【启航一轮】函数性质之对称与周期初探.mp4 │ ├── 06.第5讲 【启航一轮】三角变换中的方法技巧.mp4 │ ├── 07.第6讲 【启航一轮】三角函数性质应用攻略.mp4 │ ├── 08.第7讲 【启航一轮】解三角形核心必备.mp4 │ ├── 09.第8讲 【启航一轮】两大基本数.mp4 │ ├── 09.第8讲 【启航一轮】两大基本数列.mp4 │ ├── 10.第9讲 【启航一轮】数列通项的经典求法.mp4 │ ├── 11.第10讲 【启航一轮】数列求和的三大类型.mp4 │ ├── 00.课堂笔记 │ │ ├── 01.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 02.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 02.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第1讲【启航一轮】函数基石指对幂讲义答案.pdf │ │ ├── 03.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 03.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第2讲【启航一轮】函数性质之单调性通关讲义答案.pdf │ │ ├── 04.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 04.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第3讲【启航一轮】函数性质之奇偶性通关讲义答案.pdf │ │ ├── 05.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 05.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第4讲【启航一轮】函数性质之对称与周期初探讲义答案.pdf │ │ ├── 06.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 06.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第5讲【启航一轮】三角变换中的方法技巧讲义答案.pdf │ │ ├── 07.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 07.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第6讲【启航一轮】三角函数性质应用攻略讲义答案.pdf │ │ ├── 08.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 08.【终版课件-2025暑】第7讲-解三角形高考集锦-七哥双一流班.pdf │ │ ├── 08.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第7讲【启航一轮】解三角函数核心必备讲义答案.pdf │ │ ├── 09.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 09.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第8讲【启航一轮】两大基本数列讲义答案.pdf │ │ ├── 10.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 10.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第9讲【启航一轮】数列通项的经典求法讲义答案.pdf │ │ ├── 11.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 11.高考数学讲义（25暑·一轮·目标双一流班）第10讲【启航一轮】数量求和的三大类型讲义答案.pdf ├── 02.秋季班 │ ├──课程目录： │ ├── 01.第1讲 【启航一轮】导数中切线问题经典考法.mp4 │ ├── 02.第2讲 【启航一轮】单调性与极最值问题全归纳 (1).mp4 │ ├── 03.第3讲 【启航一轮】导数中不等式问题初探.mp4 │ ├── 00.课堂笔记 │ │ ├── 01.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 02.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf │ │ ├── 03.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf声明：本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。
