16讲构建数学思维：中科院王凤萍博士亲授，全面提升孩子8大核心能力

孩子是否总在数学上遇到瓶颈？中科院王凤萍博士带来系统化数学思维课程，16讲完整内容，直击孩子薄弱环节，全面强化逻辑推理、空间想象等8大数学能力。告别死记硬背，从根源提升数学素养。h –> 物体单位总是写错闹笑话，小明体重可以标成60吨重 碰到单位换算题更是胡写乱填,总是搞不清楚1克等于多少千克 图形题完全搞不懂长宽高之间的区别 做逻辑推理题更是错误百出 孩子存在这些问题,都是缺乏“数学思维能力”的表现 那么,家长该如何正确培养孩子的数学能力呢? 中国儿童学习能力训练第一人王凤萍博士为您讲解系列课程 中科院王凤萍博士数学思维课 提升孩子8大数学能力 16讲完结百度网盘下载
├── 01数感培养解决单位换算和单位写错问题.mp4
├── 02培养儿童数感的6大训练方法.mp4
├── 03数学能力训练之数字的对应.mp4
├── 04培养儿童的对应关系能力训练方法.mp4
├── 05数学能力培养之比较与分类能力.mp4
├── 06培养儿童比较和分类的6大训练方法.mp4
├── 07数学能力之排序能力.mp4
├── 08培养儿童排序能力的6大训练方法.mp4
├── 09数学能力训练之图形构建.mp4
├── 10培养儿童 图形构建的训练方法.mp4
├── 11数学能力训练之时间观念.mp4
├── 12培养儿童时间观念的训练方法.mp4
├── 13数学能力训练之钱币能力.mp4
├── 14培养儿童金钱认知的训练方法.mp4
├── 15数学能力培养之逻辑推理.mp4
├── 16培养儿童逻辑推理能力的6大训练方法.mp4