
- 趣味教学:兴趣是最好的老师,培养学生物理的兴趣。
- 实验教学:物理注重实验学科,绝不用口述等其他教学方式替代;
- 互动式教学: (1)“问题互动”式的学习:通过一系列实验和问题,交叉地指导学生的学习活动,逐步来解决问题。 (2)“讨论互动”式的学习 :学生是课堂主角,大部分时间留给学生去思考、去讨论、去质疑、去总结,充分实现师生间的互动。
├─第2讲 当电荷动起来—电路连接和电流.mp4
├─第3讲 电荷为什么会动?—电压.mp4
├─第4讲 电荷为什么动得不自由?—电阻.mp4
├─第5讲 给电路画肖像———电路分析.mp4
├─第6讲 电学三巨头恩怨情仇——电流、电压、电阻的关系.mp4
├─第7讲 电学基石——欧姆定律.mp4
├─第8讲 灯泡有多大?——电功和电功率.mp4
└─第9讲 家庭温呵护指南——家庭电路与安全用电.mp4
├─第10讲 电动机怎么转得那么欢快?——电和磁.mp4
├─初三物理培训班学习用书-秋上-全国版S-讲义1-正文.pdf
├─初三物理培训班学习用书-秋上-全国版S-讲义2-正文.pdf
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